今年52岁的徐志宏老师是齐鲁医药学院护理学院的一名“新”教师
。2015年，在医院从事了28年的护理工作后
，徐志宏怀揣对教育事业的热爱，来到学院开始了她的执教生涯
。

如何将28年的临床工作经验更好地与线上教学相结合，这对徐老师来说是一次全新的尝试，也是一次挑战。新学期
，徐志宏承担2017级护理学本科及2019级护理学专升本《外科护理学》的教学任务
。她用年轻人的心态积极探索新的教学模式，学习信息技术、设计教学过程、参加平台使用培训。面对线上教学的各种考验，她在教研室同事的帮助下探索适合自己课程的教学平台，并与家人建立QQ群，直播演练授课，不厌其烦地学习着对她来说有些陌生的“前沿科技”。经过一系列的尝试和效果评估，她决定采用“QQ直播+资料推送+讨论答疑+录播备用”的组合教学模式。

为了准备一段五六分钟的微视频
，徐志宏甚至花费两个小时的时间才能录到自己满意的程度
，而这只是为授课中可能出现的意外所做的备用方案。在这一个月的线上授课中，徐志宏一直在学习和摸索
，及时总结授课时出现的一些问题

，不断调整自己的教学内容、课件和授课方式来适应线上授课，满足学生的学习需要。同时，徐志宏还经常在自己授课班级中进行调研
，虚心听取学生对教学效果的意见和建议
，并认真改进
。

如今，徐志宏已经熟练掌握网络教学平台的使用，线上教学得心应手
，课堂活起来了
、动起来了，她也成为了一位名副其实的网课“主播”
。